Apresentação do vídeo e feita por slides sem muitos efeitos nas fotos porem posicionadas de forma que o expectador tenha uma visão bem clara do que esta sendo exposto. Tem Linguajar o de forma clara sem gírias com fácil entendimento e clareza das palavras.
Educação Século XXI
sexta-feira, 8 de novembro de 2013
sexta-feira, 6 de setembro de 2013
TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA
O cúmulo da cegueira é atingido quando as antigas técnicas são
declaradas culturais e impregnadas de valores, enquanto as novas são
denunciadas como bárbaras e contrárias à vida. Alguém que condena a
informática não pensaria nunca em criticar a impressão e menos ainda a
escrita. (LÉVY, 1999,p15)
A teoria pedagógica tecnicista encarava a sociedade como um sistema harmônico e
funcional assim a tecnologia educacional era apenas um meio que não questionava as
finalidades. A partir dos anos 80 a tecnologia educacional passou a ser encarada como uma
ferramenta de educação inovadora e contextualizada com as questões sociais.
(LEITE,POCHO,et al., 2010).
O uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizado não se dá por simples
substituição conforme afirma Pierre Lévy:
Que isto fique claro: a sucessão da oralidade, da escrita e da informática
como modos fundamentais de gestão social do conhecimento não se dá por
simples substituição, mas antes por complexificaçãoe deslocamento de
centros de gravidade. (LÉVY,2010,p.10)
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